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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🤕(撰稿:宇文朗慧)

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    • 杨枫策💶LV4六年级
      2楼
      山东青岛:“最聪明”地铁跑到了世界最前列📌
      2024/06/26   来自玉林
      9回复
    • 🏙澹台保蕊LV2大学四年级
      3楼
      @青年,这些方向与你有关!🔑
      2024/06/26   来自合肥
      3回复
    • 公孙启中🚁LV7幼儿园
      4楼
      贵州“95后”苗家女孩蜡染传承有新“艺”⛰
      2024/06/26   来自哈密
      5回复
    • 景菊蝶LV6大学三年级
      5楼
      能很敏锐地捕捉到别人的情绪以及气氛不对劲,但不知道该怎么破冰,我该怎么做呢?🎍
      2024/06/26   来自博乐
      3回复
    • 毕眉竹⛧🚟LV8大学三年级
      6楼
      挡不住春天的笑颜 【图片】⛀
      2024/06/26   来自福州
      2回复
    • 苏东朋LV7大学四年级
      7楼
      95后小夫妻爆改空间,80㎡颜值在线需求全解!🙆
      2024/06/26   来自济源
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